IDENTIDAD DIGITAL
La identidad
digital se forma a través de toda la
información que existe sobre un usuario o que trata sobre él, la información
que un usuario publica o comparte. Tiene varias características: social,
referencial, contextual, dinámica y subjetiva
REPUTACIÓN ONLINE
Es la opinión que el resto de usuarios tiene sobre alguien, la información que desprende su identidad digital, la
información que dan terceras personas sobre alguien.
Todo aquello que un
individuo muestra y publica de sí mismo en el mundo virtual. Las relaciones que
cada persona establece con otros usuarios, su repercusión en cuanto a los
seguidores, me gustas, visualizaciones, qué tipo de redes utiliza y con qué frecuencia, datos estadísticos sobre la gente
que le sigue…
Informaciones
generadas por terceros a las que se puede acceder a través de la red, en
buscadores o servicios de publicidad.
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Riesgos: pérdida de privacidad, e intimidad, ataques
a la imagen y a la reputación, la suplantación de la identidad, permanencia de
la información en la red.
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Netiqueta: es un conjunto de reglas de comportamiento
en Internet necesaria para las relaciones y el intercambio y que deben ser
acordes con el respeto y la educación mostrados a otros usuarios.
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Extimidad: es la exposición en Internet o medios
públicos de la propia intimidad.
VISUAL THINKING
Es un instrumento
que permite ordenar y organizar ideas o conceptos a través de dibujos y textos
cortos que capten la atención del alumno. Se trata de utilizar recursos visuales.
Su objetivo es enriquecer y apoyar las metodologías de la actualidad en las
aulas.
MAPA MENTAL
Un mapa mental se
representa jerárquicamente, de las ideas más generales a las más particulares.
Es una herramienta que ayuda a la comprensión mediante un esquema o un
diagrama.
MAPA CONCEPTUAL
Representa una idea
central que se va desarrollando en diferentes ramas de lo más general a lo más particular.
También se utilizan conectores para enlazar las diferentes ideas con el fin de
entenderlo mejor.
Algunas herramientas
para crear estos mapas son: Bubbl, Lovelycharts, Mindomo…
FLIPPED CLASSROOM
Esta es un modelo
de docencia conocida como “clase al revés”, la cual se basa en trasladar la
materia y trabajo del aprendizaje fuera del aula, también, aprovecha el horario
de clase sumando la destreza del profesor.
Tiene como objetivo
es facilitar y desarrollar otros procedimientos de obtención y práctica del
estudio dentro del aula.
Este tipo de
pedagogía presenta numerosos beneficios:
-
La oportunidad
de la facilitar al alumnado a contenidos de mejor calidad, ofrecidos por los
docentes.
-
Establece
un ambiente de aprendizaje colaborativo en el aula.
-
Hace
participantes a las familias desde un principio.
-
Concede
a los docentes poder dedicar más tempo y atención al alumnado.
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