Blogueando con Candela

  IDENTIDAD DIGITAL La identidad digital se forma   a través de toda la información que existe sobre un usuario o que trata sobre él, la información que un usuario publica o comparte. Tiene varias características: social, referencial, contextual, dinámica y subjetiva REPUTACIÓN ONLINE Es la opinión que el resto de usuarios tiene sobre alguien, la información que desprende su identidad digital, la información que dan terceras personas sobre alguien. Todo aquello que un individuo muestra y publica de sí mismo en el mundo virtual. Las relaciones que cada persona establece con otros usuarios, su repercusión en cuanto a los seguidores, me gustas, visualizaciones, qué tipo de redes utiliza y con qué frecuencia, datos estadísticos sobre la gente que le sigue… Informaciones generadas por terceros a las que se puede acceder a través de la red, en buscadores o servicios de publicidad. -         Riesgos: pérdida de privacidad, e intimidad,...

  Una de las competencias digitales es la generación de información consiste en la producción de contenidos digitales a través de herramientas y programas web. Para ello, es importante tener una mente creativa y original. Se pueden crear tanto contenidos únicamente de audio, como un podcast o contenido audiovisual como un video o simplemente presentaciones, plantillas de multitud de documentos, infografías, posters… Este tipo de contenido se puede crear con diferentes programas y herramientas que existen en Internet. Hay muchos que su uso es gratuito, aunque si prefieres algo más profesional y   complejo, puedes utilizar la versión de pago u otros programas diferentes, que no son gratuitos. Algunos de estos programas gratuitos son Canva, Genially, Prezi, Lino.it, Padlet, Pictochart…

  A la hora de crear algún tipo de material académico, intelectual… hay que tomar la información de una manera responsable y legal a la hora de agregar referencias bibliográficas provenientes de otros autores. Además, si se utilizan estilos de citas estandarizados, se tiende a identificar la fuente utilizada para que cualquier otra persona pueda encontrar estos documentos. Para la producción de trabajos académicos o intelectuales,   es necesario incluir una bibliografía adecuada. Existen dos elementos fundamentales en su redacción: las citas en el texto, que son referencias breves que se escriben entre paréntesis en un párrafo o a pie de página; y las referencias bibliográficas, son más extensas, están ordenadas alfabéticamente al final del documento. Las citas bibliográficas son instrumentos que permiten recoger la bibliografía y organizarla, compartirla… Por ejemplo, en la UAM la aplicación recomendada para este tipo de procesos es RefWorks. Dentro de las citas bibli...

  Por una parte, los marcadores sociales sirven para organizar y guardar las páginas web y archivo online que más nos gustan, para que podamos acceder a ellas desde un mismo navegador y hasta desde distintos dispositivos. Existen dos tipos de marcadores sociales, los que permiten crear listas y gestionarlas de manera privada y los que lo hacen de modo público. En los primeros, en los de forma privada se encuentran los administradores de marcadores, los cuales agrupar los favoritos de cada usuario y poder acceder a ellos desde otros dispositivos. Además, siempre que el usuario quiera, es posible enviarlos a otros usuarios a través del etiquetados colaborativo, que recibe el nombre de folksonomía. Con estos marcadores sociales se pueden crear colecciones públicos o privados, las cuales pueden se compartidas y guardadas por otros usuarios. También se pueden crear tags o etiquetas para encontrar fácilmente lo que se está buscando. Además, son accesibles desde cualquier dispositivo,...

  La Webquest es una herramienta anterior al mundo 2.0. Es una investigación guiada que utiliza recursos mayoritariamente de internet, con la que se pretende desarrollar las habilidades cognitivas y fomentar el trabajo en equipo. Además, incluye la evaluación, y son muy sencillas de crear. Para hacer una buena Webquest, primero de todo hay que buscar buenos sitios web para estar seguros de proporcionar buena información a los alumnos. Después, hay que organizar a los estudiantes para conseguir el trabajo colaborativo e incitar a los alumnos a desarrollar su   pensamiento crítico. También es importante utilizar otros medios, aparte de la búsqueda en internet, como chats en los que debatir sobre los temas que se están trabajando. Toda Webquest tiene que tener una estructura: En la introducción, se dará la información sobre el tema que se va a tratar, de una manera atractiva para el alumnado. A continuación, se plantea la tarea, la cual consiste en describir la tarea qu...

 El pasado 8 de marzo se celebró como cada año el día internacional de la mujer.  Aunque este año, a causa de la pandemia, no se ha podido celebrar saliendo a las calles con pancartas y miles de personas,  la reivindicación no se ha paralizado, se ha adaptado a la situación, se ha hecho de manera virtual, con manifestaciones más reducidas. Se conoce que la revolución francesa supuso un avance para la mujer, ya que tomó el papel de reivindicadora de la lucha de clases.  Y es a partir del siglo XIX empiezan a aparecer movimientos sufragistas defendiendo los derechos de la mujer trabajadora.  El origen del 8 de marzo se sitúa en 1857, en el momento que las trabajadoras del textil en Nueva York, se revelan y marchan había los barrios acomodados para exigir mejoras en la jornada laboral y el fin del trabajo infantil. A raíz de este suceso, el movimiento se fue extendiendo por muchas industrias, e incluso países alrededor del mundo, reivindicando la reducción de la jo...